Artigo. Autores: SUTTINI, Ronivan Sousa da Silva; ERROBIDART, Nádia Cristina Guimarães; CALUZI, João José
Ano: 2022Periódico: Latin-American Journal of Physics Education, v. 16, p. 4306-1–4306-10.Link: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8960828